Сведения об образовательной организацииЭлектронная приемнаяКарта сайта

Наши достижения

kubok

Дневник.ру

дневник

Выпускникам 2018

  • Министерство образования и науки Хабаровского края
  • Краевое государственное учреждение «Региональный центр оценки качества образования»
  • Федеральное государственное учреждение «Федеральный центр тестирования»
  • Федеральный институт педагогических измерений
 гиа
федеральный закон об образовании

Профилактика негативных явлений среди несовершеннолетних

экстремизму нет

Коррупции Нет!

антикоррупция

Антитеррор

антитеррор

RQ-code сайта

Уровни образования

уровни образования Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии со следующими уровнями общего образования:

I уровень Начальное общее образование (1-4 классы, нормативный срок освоения — 4 года)
II уровень Основное общее образование (5-9 классы, нормативный срок освоения — 5 лет)
III уровень Среднее общее образование (10-11 классы, нормативный срок освоения — 2 года)

Краткая характеристика уровней образования

Краткая характеристика уровней общего образования

I уровень — начальное общее образование

Формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

II уровень — основное общее образование Становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
III уровень — среднее общее образование Дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Закон «Об образовании в РФ» 273-ФЗ. Глава 2. Статья 10.

1. Система образования включает в себя:

1) федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования, образовательные стандарты, образовательные программы различных вида, уровня и (или) направленности;

2) организации, осуществляющие образовательную деятельность, педагогических работников, обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

3) федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, созданные ими консультативные, совещательные и иные органы;

4) организации, осуществляющие обеспечение образовательной деятельности, оценку качества образования;

5) объединения юридических лиц, работодателей и их объединений, общественные объединения, осуществляющие деятельность в сфере образования.

2. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование).

3. Общее образование и профессиональное образование реализуются по уровням образования.

4. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования:

1) дошкольное образование;

2) начальное общее образование;

3) основное общее образование;

4) среднее общее образование.

5. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни профессионального образования:

1) среднее профессиональное образование;

2) высшее образование — бакалавриат;

3) высшее образование — специалитет, магистратура;

4) высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации.

6. Дополнительное образование включает в себя такие подвиды, как дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование.

7. Система образования создает условия для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования.

 


Дела в лицах

Эмблема школы

 герб

Культура.РФ

культура.рф

Год гражданской активности и волонтёрства

год волонтера

Государственные услуги

госуслуги

Независимая оценка качества образования УО

госуслуги

Приём в 1 класс

Расписание звонков

  • 1-й урок - 8.30 - 9.15
  • 2-й урок - 9.25 - 10.10
  • 3-й урок - 10.25 - 11.10
  • 4-й урок - 11.25 - 12.10
  • 5-й урок - 12.15 - 13.00
  • 6-й урок - 13.05 - 13.50

На Дальний Восток

гто

ЦОР

единое окно цор


Старый сайт школы

Токиград

Всероссийский конкурс сайтов

рейтинг школьных сайтов

Гости

© 2018 МБОУ СОШ сельского поселения «Поселок Токи»
Ванинского муниципального района Хабаровского края